如今,家长们如握紧的拳头,将自由牢牢锁定,不肯松懈分毫。
回想我自小学二年级起,便被父母的关爱紧紧束缚,我的童年如同虚设,快乐成了奢望。我只能在发呆与书海中寻觅慰藉,偶尔在幻想中品尝快乐的滋味。然而,这一切不过是虚无的泡影。
如今我已是初三的学生,我要为孩子们争取本应属于他们的自由。
孩子们理应在无忧无虑的童年里尽情玩耍,可现实却是家长们逼迫他们参加那些所谓的补习班。我直言不讳,那些补习班如同刽子手,无情剥夺了孩子们的自由,除非是孩子们心甘情愿去学习。我坚信,没有一个孩子愿意主动放弃自己的童年。我并非补习班的仇视者,只是敢于直言。
我国对教育的重视程度显然不足!原因何在?正是由于学校教育的不足,补习班应运而生。即便是在童年时期通过补习班掌握了英语五级水平,到了初一也难免会下滑。
拥有一个美好的童年,就如同拥有一段美好的经历。童年时期去旅游,无疑是增长见识的最佳方式!为何?因为那黄金般的童年时光,正是开阔眼界的最佳时期,而非埋头苦读的岁月。
我有一位朋友,家境优渥,父亲是位博士生,也是一位成功的老板。他在我们班上无论是智力还是学业都表现出色。这得益于他父亲在他童年时期,充分挖掘了他的学习能力,丰富了他的见识。他上课时自由自在,轻松愉快,而那些在课堂上苦苦挣扎的学生,成绩反而稍逊一筹。这并非童年之过,而是那些死读书的人,只记得眼前所学,却忘记了过往的知识,缺乏良好的思维结构,解决问题的速度和灵活性也不如人。
其实,童年的自由不过是人生道路上的基石,为未来的旅程铺就道路。